Notre système éducatif a réussi une généralisation impressionnante. Bien souvent, il réussit encore à résister, au quotidien, à une société où la compétition est rude, la culture négligée, et les rapports humains distendus.

Pourtant, il bute aujourd’hui sur un véritable problème, cause du désarroi de nombreux enseignants, parents et élèves : dans une société confrontée au chômage de masse, qui touche tout particulièrement les plus jeunes, l’égalité des chances n’a pas progressé. C’est le sens même de l’école de la République qui en est atteint.

Nous voulons que l’école, avec la culture et les valeurs qu’elle véhicule, avec son rôle social, reste l’un des socles de notre société. Nous devons donc réussir à restaurer cette fonction d’égalité de tous devant l’éducation.



Je vous propose d’ordonner nos débats autour des quatre questions suivantes :

1.Pourquoi la massification n’a-t-elle abouti qu’à une démocratisation en trompe l’œil ?

2.Comment aider tous les enfants à faire une bonne scolarité?

3.Comment réformer les Zones d’Education Prioritaire ?

4.Comment guider les enfants dans la modernité

Ségolène Royal